[[教育]]
#norelated
#contents

* 世界はひとつの教室 [#w56ff22b]
#html{{
<table border="0" cellpadding="5"><tr><td valign="top"><a href="https://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4478020469/vertex9-22/" target="_blank"><img src="http://ecx.images-amazon.com/images/I/51JFf98FjdL._SL160_.jpg" border="0"></a></td><td> </td><td valign="top"><a href="https://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4478020469/vertex9-22/" target="_blank">世界はひとつの教室 「学び×テクノロジー」が起こすイノベーション</a><br>サルマン・カーン<br>ダイヤモンド社<br>2013-05-24<br>¥ 1728</td></tr></table>
}}

* 学習メモ [#h79f8e50]
|頁+行|章節|項目|日付|h
//| [[書名_p_L]] | | | |

* 目次 [#q926d93c]
はじめに 質の高い教育を、無料で、世界中のすべての人に

第Ⅰ部 「教える」ということ

Part 1 Learning to Teach

ナディアの家庭教師
ごくシンプルなビデオ
重視すべきはコンテンツ
完全習得学習
「学び」とは何か
ギャップを埋める

第Ⅱ部 壊れたモデル

Part 2 The Broken Model

慣習を疑う
プロイセン・モデル
スイスチーズ的学習
テストの功罪
創造性に貼られるレッテル
宿題
教室をひっくり返す
学校教育のコスト

第Ⅲ部 実現の世界へ

Part 3 Into the RealWorld

理論と実践
カーンアカデミーのソフトウェア
現実の教室へ
ゲームのように楽しく
一世一代の決心
ロスアルトスでの実験
教育は年齢を超えて

第Ⅳ部 世界はひとつの教室

Part 4 The One World Schoolhouse

不確かなのは当たり前
生徒だったころの私
「教室はひとつ」との思い
チームスポーツとしての教育
「秩序ある混沌」はOK
夏休みを見直す
これからの成績表
教育を受けられない人たちのために
これからの資格認定
大学はどうなるか

むすび 創造のための時間をつくる
原注
謝辞

* 出版社 [#ea866c08]
- 世界はひとつの教室 | サルマン・カーン:著 三木 俊哉:訳 | 書籍 | ダイヤモンド社
https://www.diamond.co.jp/book/9784478020463.html

トップ   編集 差分 バックアップ 添付 複製 名前変更 リロード   新規 一覧 単語検索 最終更新   ヘルプ   最終更新のRSS